前天跟幾位朋友聚會，到了傍晚五點多，

有位 媽媽 說話了：『 各位，不好意思，我兒子要放學了，我要去接他下課 …… 』

我很好奇的問她：『 你兒子多大 ? 』

她說：『 兒子小六囉 ( 十二歲 ) !! 』

我忍不住又問：『 他怎麼了嗎 ?  為什麼你要去接他 ?  他自己不能回家嗎 ? 』

她說：『 我如果沒去接他，他不知道怎麼回家 … 』

我說：『 蛤 !!  學校 離 你家不就隔了 100 公尺而已嗎 ? 』

她說：『 是阿，但 我先生說現在外面壞人很多，還是自己去接比較好 … 』

我咧：『 o x ¨ r # @ ÿ ! — ö õ … 』

各位女士們、先生們，我們已堂堂邁入二十一世紀，表面上我們似乎 越來越進步，但 我們的心智 卻 退回到 石器時代，彷彿外頭盡是 凶禽猛獸，隨時都會喪命 …。我想說的是 我們越來越進步 這幾個字的意思，不就是在各方面都有大幅度的提升嗎 ?  例如人們的適應能力、人們的倫理道德、人們的生活品質、人們的心靈成長 … 等，而事實證明我們物質條件的確大大躍進，其餘的部份全都極速倒退；我們每天生活在恐懼的世界裡，害怕失業、害怕疾病、害怕沒有未來、害怕比不過別人、害怕另一半外遇 …，在二十一世紀裡，人類成為了彼此 吞蝕 彼此的 凶禽猛獸，真正的 凶禽猛獸 早就不跟我們玩這種遊戲，牠們逃之夭夭先，因為人類比牠們還恐怖。

我小學的時候，從來沒有家長接送上下課這回事，就連生病了、不舒服，只能去保健室躺一下就得回教室，真的很嚴重，也是自己提早下課，然後自己走回家。當時的 放學機制 是非常有智慧的，全校的師生都會在操場集合，所有的學生排成一條長長的路隊，分成好幾條路線，每一條路線都是以學生居住的區域編排，每一條路線都會有一個路隊長，他必定是 高年級生 且 家住得最遠 的那一個，如此才能護送整條路隊的學生安全回家；當降旗儀式結束後，路隊就會開始移動，慢慢地步出校門，朝自己回家的方向走去，路隊長看管著自己的路隊，沿途一個個放人，而路隊長最後也走回自己的家，這個機制是相當高的智慧，既有效率又讓學生們與各個年級的 同學 學習相處，路隊長更在其中學會 領導能力、管理能力、組織能力、人際關係 與 責任。

我上了國中後，去學校的路程需要搭三十分鐘的公車，到市區後再走十分鐘的路才能到學校，我還記得很清楚當時必須在七點二十分以前到校，否則就算遲到，遲到會被處罰，會覺得是個恥辱，因此每天都必須六點起床，六點耶，尤其是冬天，天都還沒亮，再加上寒流來襲，要從暖呼呼的被窩裡掀開的過程，真是要命阿，但我學會了 時間的觀念，我要怎麼安排我的 schedule 才能準時到校，如果我又要吃早餐，又不能遲到，我該幾點起床，這些的學習對我日後所有的 處事觀 有很深的影響，特別是 必須為自己的行為負完全的責任 !! ( 註：國一 ≒ 13 歲 )

現在可好了，每到放學時間，每個學校的校門口必定大塞車，幾千萬顆頭在那裡竄來竄去，引頸期盼，像接機似的，深怕孩子一出來看不到爸媽，有的學校更為此設計出讓家長的轎車直接駛入學校的地下室，接完孩子後再從另一側車道出去 …，天阿，我們把接小孩搞的跟去 得來速 一樣 !!  我真的很想問這些家長們：『 請問你的孩子是 全殘 嗎 ??  還是你的孩子全身 鑲金包鑚 ??  需要你這樣子的保護他 ?? 』

從什麼時候開始，每一位家長都要來接送孩子，家長告訴自己  è  現在社會很亂、外面壞人很多，還是自己接送比較安全。我想說的是，所有的家長接送的結果，整個社會有變得比較不亂嗎 ?  壞人有變得比較少嗎 ?  你的孩子透過你的長期接送，各方面的能力有變得比較強嗎 ?  接送孩子上下學，究竟是家長的需要還是孩子的需要呢 ?

表面上家長保護了孩子上下學的過程，其實呢，卻剝奪了孩子真正學習成長的機會，而孩子在過度被家長保護的狀態下長大，造成孩子沒責任感、沒時間觀念、出事爸媽會負責 … 等偏差錯亂的觀念，有一天孩子長大了，真的做了社會不能原諒的事情後，父母們便一味地怪罪社會太亂、外面誘惑多、政府無能 …，我想說的是，就算社會太亂、外面誘惑多、政府無能好了，那為什麼別人家的孩子沒事，偏偏是你們家的孩子適應不良呢 ?  其實父母才是最大的兇手，是你讓你的孩子無能，是你扼殺孩子的生存能力，是你阻礙了孩子學習成長的機會 !!

親愛的朋友，饒過你的孩子，放他一馬吧，因為你已經很久很久沒有看到他天真無邪的微笑 …，你看不出他很痛苦嗎 ?? !!

《 延伸閱讀 》

     如果我讓你們失望，我還可以是你們的孩子嗎 ?

     孩子不是你的

     我這麼做，還不都是為了你 … !!  

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觀看原文內容：首席身心靈溝通師-別扼殺孩子的生存能力