你是正義哥或正義姐嗎？ 你願意扶老奶奶過馬路嗎？無論是同性戀或異性戀，你都會尊重？快來闖關檢測你的正義指數！此活動呈現出新世紀公民完全行動指南。只要針對四個路障作答，順利讓老奶奶過馬路，就可以測驗出你是屬於思辨、負責、尊重、參與等哪一種能力較強的公民喔，完成檢測後還可抽獎，領取專屬於你的貼紙。

對四、五年級的父母、師長來說，公民教育是記憶中的生活與倫理課，或要求「愛國家、愛民族」的軍訓、三民主義課。這些用特定意識型態，關注公共議題的學習，加上「兄友弟恭、父慈子孝」的國學背誦，形塑了大家認知世界的基本架構。
 

校園裡，也有老師針對思辨、負責、尊重、參與、閱讀等能力，開始了新的公民教育實驗，帶孩子學習處理從「我」到「我們」的關係。教育部，也開始從十二年國教、大學通識課，投入加強公民教育的新資源。如何教出負責任、不冷漠的新公民？是民主化的台灣，最緊迫的下一個課題。

你雞婆嗎？二十一世紀「雞婆時代」來臨！，年輕人紛紛走入社區，參與公共事務道理很簡單：我們是命運的主人，明天想看見的世界，今天要自己動手打造…台灣未來的主人翁，不再是埋頭苦讀，對周遭環境漠不關心的「乖寶寶」。他們了解自己的權益；為了維護權益，不再冷漠，積極參與公共事務。

測驗範例↓↓↓

《點此檢測您的正義指數》

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